Aprender a hacer un mapa político de un país.
Hacer un mapa físico de un país e incluir la información más importante.
Hacer un mapa físico de un país teniendo en cuenta sus cordilleras.
Describir el país en el que vive en el estudiante teniendo en cuenta su clima, su relieve, su flora, su fauna y los alimentos típicos.
Aprender a analizar gráficos de línea en estudios sobre la contaminación del medio ambiente.
Reconocer la importancia de los mapas y su uso en diferentes contextos.
Investigar las características principales de cualquier país en el mundo.
Reinterpretar el mapamundi y sus divisiones políticas usando teselaciones.
Identificar un sueño y plasmar las necesidades del mundo interior y del mundo exterior para hacerlo realidad a través de un mandala.
Tabla de compromisos para la casa.
Aprender técnicas para identificar emociones y resolver conflictos.
Establecer compromisos personales para tener una buena convivencia en el salón.
Contextualizar el patrimonio material e inmaterial que nos rodea en la vida cotidiana.
Describir lo que perciben los estudiantes con cada uno de los sentidos en diferentes situaciones.
Reconocer el origen de los alimentos que se consumen a diario.
Calcular el área y el perímetro de diferentes figuras y relacionarlas usando diferentes colores.